原本任主任还有许多其他手段可以使用，但关键点就在于需要有人出来指认到底谁对周健下的手，如果没有人来指认，他能采取的措施就有了非常大的局限。比如，他可以对所有参与的同学，予以严厉的处罚，甚至是处分，这样做的最大好处就是有些不甘于受牵连的同学，有很大的可能会讲出实情。可一旦他这么做了之后，却仍然无法找出答案，他任主任就尴尬了，到时候他的处罚决定还要不要落实下去？因为这么做的后果会很严重，校规不是他任主任一个人定的，过分的处罚，可能会招致学校的不满，这明显是对他自己不利的决定，况且他任主任并不想处理所有的人，他想处理的只是那个肇事者。

任主任再次猜测操场的冲突场景，十几个人都乱了套了，还会有另一种可能，就是那个真正伤到周健的人，可能自己都没有意识到他伤了人！如果真是这种情况，任主任的那种威势就会毫无作用，最后一个个调查下来之后，每一个人都像董明那般镇定，到那时，他就真的下不来台了！

想到这里，任主任挥挥手让董明先出去，而董明仍是那么一副人畜无害的样子，从容地从办公室里走了出来。

董明刚一出门，就见到几乎所有人的目光，都落到了自己的身上，他心里苦笑，办公室与楼道只隔了一道门，刚刚里的那些动静，肯定是瞒不住外面的这些同学，只是这些落在他身上的目光，比较复杂，有的为他高兴，有的却在惋惜。

董明出来后，也没跟同学们搭腔，只是对着善意目光的方向，点了点头。办公室里的动静外面可以听到，楼道里的动静同样也是瞒不住里面，出来之后的董明，其他同学也是一样，静静地等候在这里，没有谁敢在这个时候还会喧哗。

等候的时间并不算长，大约十来分钟的样子，政教处的门再次打开，任主任、余老师还有两位班主任，依次从里面走了出来，只是，任主任的脸色难看得要命。

“你们在运动会中的这次打架事件，是一次严重的事件，引起了恶劣的后果，学校对这个事情高度重视，会对所有参与者予以通报批评，你们各自先跟自己的老师回去，要对自己的错误好好的反省，不要抱有侥幸的心理。”发表了一通不甘的评论之后，任主任黑着脸离开了，离开之前，还若有若无地向董明这里投过来了一瞥。

余老师倒没对同学们有什么训导，他只是跟两位班主任老师握手道别，忙活他的事情去了，今天运动会闭幕，董明知道他这个时候，还有许多事情要忙。

现场只剩下了两位班主任，还有给他们惹事的这些学生们，韩老师和黄老师对视一笑，“那我们也各处理各的？”韩老师年岁大些，今年已经过了四十，他对年轻的黄老师道。两人都对冲突的过程作出过调查，事件中，四班出了一个伤者，还被送到了医院，但始作俑者却也是四班的这位伤者，韩老师不好在这个事情上跟黄老师计较太多，态度还算端正。

“我们班这次给韩老师添麻烦了，还希望以后四班、五班两个班级，尽快忘掉这次不快，在将来的学习生活中，团结友爱共同进步！”黄老师那冠冕堂皇的话，也是张嘴就来。

两班的人，也就此分开，四班的那些人被韩老师带到了哪里，董明不知道，但董明等人，被黄老师领到了初中数学教研室。

初中数学教研室，可要比政教处大得多了，足可以容纳近二十人办公，但今天由于是周六，办公室里空荡荡地没有其他人在，黄老师有些疲惫地坐在自己的办公桌前，稍舒缓了一下，对他的这些学生叹息道，“你说说你们啊，就开个运动会还整出这么大的乱子，出了问题，为什么你们不先想着去找老师呢！打架就能解决问题吗？现在你们看到了吧，打伤了一位四班的同学，啥问题也解决不了，你们每个人还要写一份检查！”

“我们也没想跟他们发生